Sumários

O desenvolvimento nos anos pré-escolares (2-5 anos) e nos anos escolraes (6-12 anos)

4 Dezembro 2017, 14:00 • Guilhermina Maria Lobato Ferreira de Miranda

1.ª Parte: O desenvolvimento físico e psicomotor, cognitivo e da personalidade nos anos pré-escolares e o papel da escola e da família para a promoção do desenvolvimento

2.ª Parte: O desenvolvimento cognitivo durante os anos escolares e o papel da escola na sua promoção.

O desenvolvimento nos anos pré-escolares (2-5 anos) e nos anos escolraes (6-12 anos)

4 Dezembro 2017, 10:00 • Guilhermina Maria Lobato Ferreira de Miranda

1.ª Parte: O desenvolvimento físico e psicomotor, cognitivo e da personalidade nos anos pré-escolares e o papel da escola e da família para a promoção do desenvolvimento

2.ª Parte: O desenvolvimento cognitivo durante os anos escolares e o papel da escola na sua promoção.

O desenvolvimento do raciocínio moral, segundo Jean Piagte e Laurence Kohlberg

28 Novembro 2017, 14:00 • Guilhermina Maria Lobato Ferreira de Miranda

1.ª Parte da aula: resposta a um conjunto de questões sobre o desenvolvimento moral, como base na leitura de textos realizados pelos os estusdantes durante a semana, em formato de quizz, usando a ferramenta Kahoot.

2.ª Parte da aula: síntese das ideias principais das terorias de desenvolvimento moral de Jean Piaget e Laurence Kolhberg feita pela docente, tendo como referência uma apresentação multimédia e as respostas menos conseguidas dos estudantes ao Kahoot.

O desenvolvimento do raciocínio moral, segundo Jean Piagte e Laurence Kohlberg

27 Novembro 2017, 14:00 • Guilhermina Maria Lobato Ferreira de Miranda

1.ª Parte da aula: resposta a um conjunto de questões sobre o desenvolvimento moral, como base na leitura de textos realizados pelos os estusdantes durante a semana, em formato de quizz, usando a ferramenta Kahoot.

2.ª Parte da aula: síntese das ideias principais das terorias de desenvolvimento moral de Jean Piaget e Laurence Kolhberg feita pela docente, tendo como referência uma apresentação multimédia e as respostas menos conseguidas dos estudantes ao Kahoot.

O desenvolvimento do raciocínio moral, segundo Jean Piagte e Laurence Kohlberg

27 Novembro 2017, 10:00 • Guilhermina Maria Lobato Ferreira de Miranda

1.ª Parte da aula: resposta a um conjunto de questões sobre o desenvolvimento moral, como base na leitura de textos realizados pelos os estusdantes durante a semana, em formato de quizz, usando a ferramenta Kahoot.

2.ª Parte da aula: síntese das ideias principais das terorias de desenvolvimento moral de Jean Piaget e Laurence Kolhberg feita pela docente, tendo como referência uma apresentação multimédia e as respostas menos conseguidas dos estudantes ao Kahoot.