Sumários
O processo de escolarização em Portugal (séculos XVIII-XXI).
9 Dezembro 2025, 14:00 • Clara Isabel Calheiros da Silva de Melo Serrano
O processo de escolarização em Portugal (séculos XVIII-XXI): A Primeira República e a Educação Laica (1910-1926).
Aula não realizada em virtude da tomada de posse do novo Conselho Pedagógico do IE-ULisboa
5 Dezembro 2025, 14:00 • Tomás Azevedo de Vallêra
Aula não realizada devido à tomada de posse do novo Conselho Pedagógico do IE-ULisboa.
O processo de escolarização em Portugal (séculos XVIII-XXI).
2 Dezembro 2025, 14:00 • Clara Isabel Calheiros da Silva de Melo Serrano
O processo de escolarização em Portugal (séculos XVIII-XXI): Liberalismo e Construção do Estado-Nação (século XIX).
Aula #9: A Reforma de Jaime Moniz e a Institucionalização do Regime de Classes (1895-1895)
28 Novembro 2025, 14:00 • Tomás Azevedo de Vallêra
Análise do poder liberal a partir de Michel Foucault, destacando a passagem de um modelo repressivo/autoritário para dispositivos de governo que atuam pela condução das condutas, pela interiorização da norma e pela produção de sujeitos livres e governáveis, com especial atenção conferida ao modelo do panóptico.
Aprofundamento da crítica dos intelectuais oitocentistas ao ensino existente, mobilizando Ramalho Ortigão, Alexandre Herculano e Bernardino Machado para evidenciar a denúncia de uma escola abstrata, ineficaz e moralmente falhada, bem como a exigência de uma educação integral, disciplinar e útil.
Identificação da correlação entre liberdade e disciplina nos regimes liberais, mostrando como a escola liberal se afirma simultaneamente como espaço de formação do cidadão livre e como dispositivo intensificado de vigilância, normalização e governo da alma do aluno.
Estudo da reforma de Jaime Moniz (1894–1895) como momento fundador da escola moderna, enfatizando a institucionalização do regime de classes, da gradação dos saberes, da coesão curricular e da homogeneização da população escolar.
Caracterização das principais tecnologias escolares consolidadas pela reforma, incluindo o manual único, o horário disciplinado, o ingresso da psicopedagogia no espaço do liceu, a disciplina moral integrada na avaliação e o sistema de exames como instrumento de normalização e individualização.
O processo de escolarização em Portugal (séculos XVIII-XXI).
25 Novembro 2025, 14:00 • Clara Isabel Calheiros da Silva de Melo Serrano
O processo de escolarização em Portugal
(séculos XVIII-XXI): Liberalismo e
Construção do Estado-Nação (século XIX).