Sumários
International Conference "Empires: Experience, Memory and Idea"
30 Setembro 2025, 14:00 • Clara Isabel Calheiros da Silva de Melo Serrano
Apresentação da comunicação "Teaching and Learning the Empire in Portugal and Portuguese Speaking-Countries". A aula foi recalendarizada para o dia 21 de outubro de 2025, pelas 10h00, na sala 13.
Não decorreu nesta data. Substituída por Aula #11 [online].
26 Setembro 2025, 14:00 • Tomás Azevedo de Vallêra
Não decorreu nesta data por motivo de deslocação ao estrangeiro (conferência).
O campo da História da Educação: identidade e diálogos interdisciplinares
23 Setembro 2025, 14:00 • Clara Isabel Calheiros da Silva de Melo Serrano
O campo da História da Educação: identidade e
diálogos interdisciplinares
· Objectos
· Fontes
· Metodologias
· Abordagens historiográficas
Aula #1: Apresentação da Unidade Curricular
19 Setembro 2025, 14:00 • Tomás Azevedo de Vallêra
Apresentação da unidade curricular e do enquadramento do curso, sublinhando a Licenciatura em Educação e Formação como formação de profissionais da educação e clarificando finalidades, saídas profissionais e organização geral da disciplina.
Definição da aula inaugural como momento fundador da relação pedagógica, centrada no princípio da verdade, entendida como rigor científico, relação franca e honesta, e autenticidade na relação entre professor e estudantes.
Apresentação da organização da disciplina de História dos Sistemas Educativos Contemporâneos, incluindo estrutura em turmas, conteúdos programáticos gerais, bibliografia essencial, calendário a disponibilizar e regime de avaliação (trabalho de grupo, comentário de texto individual e participação).
Reflexão sobre a relevância da História da Educação num curso orientado para a intervenção no presente, colocando a questão do seu papel na formação universitária e na compreensão crítica do presente educativo.
Introdução a temas centrais da História da Educação a partir das apresentações pessoais dos(as) estudantes, destacando a escolarização como experiência universal moderna, a hegemonia do modelo escolar e a construção histórica da figura do aluno como identidade social duradoura.
Apresentação
16 Setembro 2025, 14:00 • Clara Isabel Calheiros da Silva de Melo Serrano
Apresentação.